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2002年文理科政治理论试题分析和2003年复习方法

考生在线 (2002-7-25)

王晓峰

  一、2002年文理科政治理论试题分析

  按照2002年政治理论考试大纲的要求,2002年应在2000年、2001年修订的基础上,各部分内容全面与新的马克思主义理论课教学要求接轨。2002年文理科政治理论试题来看,较好的体现了大纲的精神,试卷质量较高,科学严谨,既注重基础知识,也注重对能力的考核,既体现了基本理论,也紧密结合实际问题。分析2002年文理科政治理论试题,突出的特点是体现三个"注重":

  (一)注重考察基本理论中的基础知识。

  考察基本理论中的基础知识,这是政治理论考试的基本要求,也是近年来始终一贯的做法。2002年文理科的政治理论试题也不例外。如文科试卷中的"人的发展和社会发展的关系问题"、"社会主义政治的本质"、"国有经济在国民经济中的主导作用的主要表现"、"产业资本循环的职能形式"、"马克思的劳动价值论"、"邓小平提出,在改革中我们必须始终坚持的根本原则"、"社会主义条件下按劳分配的特点"、"价格与价值的关系"、"建立国际新秩序的基础"、以及材料题所涉及的"中国外交所坚持的原则"等,理科试卷中涉及的知识点"劳动二重性学说"、"泽本主义经济危机周期性的物质基础"、"毛泽东指出,解决中国一切革命问题的最基本的根据"、"当前,我国经济增长港市的转变是指"、"实现两岸和平统一的前提是"、"社会主义民主政治本质是"、"物质与意识的关系"、"马克思的劳动价值论"、"社会主义精神文明建设的战略地位表现为"、"非公有制经济的地位"、"当前,调整经济结构的内容包括"等。应该说,这些知识是我们在复习中最起码要掌握的,这也是我在串讲班上重点强调的。

  (二)注重联系实际问题来考查。

  理论联系实际,是学习政治理论课的特定要求,也是历年考试的重点。在2002年的试卷中,除了"形式与政策"(共考7分)没考实际问题之外,无论是在单向选择题、多项选择题、辨析题等基础知识的考题中,还是论试题、材料题等大题中,这方面的比重还是很大的。比如,结合江泽民总书记"七一"重要讲话,除了"形式与政策"考了一道题外,文理科作为"哲学"考了一道单选题"先进生产力的集中体现和主要标志是"。江泽民在"七一"讲话中指出:"科学技术"是第一生产力,而且是先进生产力的集中体现和主要标志。结合江泽民总书记2001年1月提出"以德治国"重要思想和2001年10月中共中央印发《公民道德建设实施纲要》,文科考了一道单选题"社会主义道德建设的核心是",里科考了一道辨析题"社会主义市场经济是法治经济,因此,在市场经济中人们的经济行为可以不受道德规范。"结合纪念建党80周年,文科考了一道单选题"毛泽东在《<共产党人>发刊词》"中所说的"伟大的工程"是指。理科考了一道辨析题"民主革命时期,中国共产党党员绝大多数来自农民,因而它不是工人阶级先锋队",针对当前存在的通货紧缩的问题,文科考了一道多选题"经济运行中通货紧缩一般表现为",文科考了一道多选题"连年来,日本政要多次参拜靖国神社,否认侵略战争的历史,其原因有"。另外,文理科都靠的两道论述题所涉及的"对毛泽东的思想评价"和"改革开放以来人们收入分配差距有所扩大"这两个问题,也都是当前的热点问题。理科材料题所考的"经济全球化"问题则是全球关注的重大问题。上述问题,也都是我在串讲班上作了重点分析和强调的。

  这里需要指出的是,在理论联系实际这个问题上,一直存在着两种形式:一种是理论联系实际的题目主要是时政方面的就是运用所学的知识或原理来分析当年重大的实际问题;一种是非当年的二十这些年来的一些中重大的司机问题。从2002年考题来看,单项选择题、多项选择题和辨析题这些注重考基础知识的题型中不少是同2001年当年的时政联系的较紧密的(这在上面已作了分析),而论试题和材料题则同2001年当年的时政联系的较少。这种变化是2002年试卷的一个重要特点。过去论述题和材料题往往有一半甚至全部都是考同当年的时政联系紧密的问题。

  (三)注重考查能力。

  长期以来,考生普遍认为政治理论考试考查的大都是些死知识,靠考前突击、死记硬背、临阵磨枪就可以及格甚至得高分,从而忽视基础知识的学习和掌握以及有关能力的培养和训练。为了扭转这种局面,2002耐加大了对能力考查的比重。如引用马克思等人一些经典性的话来考对一些知识点的理解和把握;联系生活材料"一本书售价18元5角,这里的'元'和'角'是指"来考价值尺度同价格标准的区分;"画饼不能充饥"来考物质与精神的关系,不同路段租金的差别来考建筑地段地租的特点;文理材料题通过对人们在解决水资源问题过程的分析来考唯物辩证法矛盾转化原理以及主观目的和客观规律的关系问题。等等。

  二、2003年政治理论课复习方法

  结合这些年来政治理论课考试的特点和上面所作的分析,就2003年政治理论课的复习,提出如下一些建议:

  第一,要注意掌握基本知识。邓小平同志指出:"学马列要学精,要管用"。最近几年,在大纲的修订和考题的命制中,一直体现了邓小平同志的这一要求。这里讲的"要精",就是指要掌握基本理论中的基本知识。从考试来讲,我们要注意掌握马克思主义哲学原理,《马克思主义政治经济学原理》、《毛泽东思想概论》、《邓小平理论概论》、《当代世界经济与政治》中的基本原理、基本概念。对基本原理,一要注意全面领会其内涵、基本要点;二要注意理解它的现实意义。对基本概念,要狐疑用比较的方法来掌握,注意料及容易混淆的概念间的区别。

  第二,要注意做到理论联系实际。邓小平所说的"要管用",就是要求我们能够运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决实际问题,这一直是考试的重点、难点。上面分析考题时指出这种结合往往有两种情况。我们在准备2003年考试时,除了注意对这些年所存在的一些重大实际问题的分析,还要注意同2002年当年时政联系紧密的重大现实问题,不能因为2002年考题重大题目考这方面的内容少儿不重视它。2002年是在我们党和国家历史上非常重要的一年,特别是2002年下半年将要召开举世瞩目的党的十六大。我们在复习过程中,必须要紧紧联系江泽民"三个代表"重要思想和党的十六大精神的学习去理解和把握一些重大的现实问题。

  第三,要注意复习资料的选择和使用。复习资料大体上有4种:一是考试大纲。每年政治理论科考试大纲都要做不同程度的修改,大家要注意紧扣2003年大纲来复习,特别要注意掌握新大纲中一些新增加的知识点(2002年考题中有不少是属于2002年大纲所增加的知识点)。二是教材。这里讲的教材主要是指教育部组编的教材。有时间最好把教材通读一、二遍,这对于系统、全面地掌握政治理论课的知识是有帮助的。当然,教材是为学习并不是为考试而编的,针对性、时效性步枪,不能用教材作为唯一的复习资料。三是专门为考试而编写的复习资料。这一类资料很多,质量也参差不齐,选用时一定要慎重。我建议选用时要把握以下三条原则:其一是少而精。选用一、二套复习资料足矣。其二是从自身实际出发。如果自己的基础比较好,可以选用写的比较简明扼要的资料来复习。四十相关的报刊。如《人民日报》、《求是》、《瞭望》等,文科考生还有《世界知识》,最好抽时间浏览同考试有关的一些重要文章,拓宽自己的知识面。这对于取得高分是大有益处的。

  第四,要注意有计划、循序渐进的去复习。从现在开始到明年1月份,还有10个月的时间,希望考生从复习一开始就要增强复习的计划性,减少盲目性。建议把和10个月划分为三个阶段:第一阶段,从现在起到7月份,为复习准备阶段,主要是了解有关考研政治课的信息,挑选高质量的复习资料,克服在复习中容易犯的一些方法上的错误等。有时间的话,看一看教育部组编的教材。第二阶段从7月到11月,为全面复习阶段。在这一阶段,考生可根据2003年政治考试大纲的要求,依据所挑选的复习资料,逐个知识点的进行全面复习。只要大纲要求掌握的知识点,最好都应该掌握。第三阶段是从12月到1月,为重点复习阶段。在前面复习的基础上,抓住重点知识和重点问题进行复习。有条件的,最好能听一听我的串讲课,这一定能收到事半功倍的效果。


 

来源:海文学校 
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